Dogoterapia

19.11.2025

Stymulacja rozwoju dziecka wymaga stosowania alternatywnych, niekonwencjonalnych metod pracy. Jedną z form zajęć wspomagających rozwój umysłowy, doskonale łączącą naukę, rewalidację i zabawę, jest dogoterapia, czyli terapia wykorzystująca kontakt z psem. W czasie zajęć i zabaw naturalna spontaniczność i radość psa pozwalają dziecku odczuć satysfakcję z wykonywanych przez nie zadań, a nade wszystko mobilizują go do podejmowania nowych wyzwań. Obecność odpowiednio wyszkolonego psa wpływa pozytywnie na samopoczucie, motywację oraz rozwój emocjonalny, społeczny i ruchowy dzieci, młodzieży oraz osób starszych. Dogoterapia jest polecana m.in. dla dzieci z trudnościami w nauce, osób z niepełnosprawnością intelektualną, dzieci ze spektrum autyzmu, osób z zaburzeniami emocjonalnymi i lękowymi, seniorów, w tym osób z demencją, pacjentów w trakcie rehabilitacji.

Chcesz dowiedzieć się więcej? Przyjdź do Powiatowej Biblioteki Pedagogicznej w Ostródzie i wypożycz książki o dogoterapii.